应用语言学视角下英语文化导入教学的思考研究

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英语作为世界上使用范围最广的一种语言,需要学生认真学习并熟练掌握才可以让学生在未来的学习和生活中使用这门语言进行更高层次的活动.在英语语言的教学过程中,很多教师都在思考怎样提高英语教学的教学质量,使学生可以获得良好的教育,让学生可以熟练使用英语解决实际问题.本文主要是在应用语言学的视角之下分析英语文化导入教学的影响及作用,并根据分析结果思考进行有效教学的教学方法与策略,希望可以提高英语教学的教学效果和学生的学习质量.
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