中国社会转型期德育无效性问题研究

来源 :天津师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:spendtime
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由于人类理性和生活实践的局限性、道德规范的相对稳定性以及社会转型等因素造成了道德规范的局限,主要表现为道德规范过时、超前或脱离具体的社会环境。新时期德育教育要融入现实生活,完善德育的他律环境,要勇于继承,敢于创新。
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