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教学有法,而无定法。行为导向教学法是一种值得推广的成人教育策略,由于教学对象的差异性客观存在,它需要在实践中不断地完善和发展。作为计算机教育工作者,在有限的学时内,及时地进行分析和总结,一定能够推动计算机教学质量的提高。笔者说明了行为导向教学法的内涵,分析了行为导向教学法在计算机教学中应用的重要性,并阐述了具体的实施策略。