浅析如何培养良好的小学数学学习习惯

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kyzy0082
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的.小学阶段是培养孩子形成各种良好习惯的关键时期,从小养成良好的学习习惯不仅对提高学生的学习成绩有着特殊的意义,而且对他们将来的学习和工作也有着深远的影响.在教学中培养孩子养成良好的习惯比学习新的知识更为重要.良好的学习习惯是成功的保证,这是许多学习成功者的共识.
其他文献
在阅读教学中,课堂小结是课堂教学的一个重要环节.教师成功设计好课堂小结,既可以冶情励志,提高学生的思想素质,又可以理顺知识,培养学生的学习能力;既可以营造氛围,培养学生
“以学为中心”是小学数学课改的基本理念,目的就是要充分发挥学生的课堂主体性,要提高学生的课堂参与度,使学生真正成为数学课堂的主人.所以,在素质教育下,教师要更新教育教
儿童从小喜欢游戏,游戏也是儿童认知世界的一种方式,是儿童道德品质的一种培养途径.通过游戏,可使儿童兴趣得到激发,能使儿童展现真实的自我.将音乐元素融入游戏当中,也就成
就教学而言,具有极强的艺术性,教师不能仅停留在把知识和技能传授给学生的层面,最为重要的是让他们能掌握学习方法,这样能够拓展他们的思维,使他们终身受益.而当前在深化教改
期刊
随着新课程的不断改革,小学语文在教学方式上也发生了很大的改变.但是,在长期的应试教育的模式下,许多老师会在课后布置繁重的作业.而这种教育方法只会适得其反,让学生越来越
本文阐述了我多年来在初中英语高效课堂教学过程中的的一些体会,并总结了在探索过程中的一些收获,提出了教师和学生要转变角色、让学生充分参与课堂、进行有效的课前预习、培
俗话说:“万事开头难”,课堂教学也是如此.一节历史课如果能有一个引人入胜的“导入”,就能抓住学生求知的心理,激发学生学习的欲望,从而为本课的学习打下基础.因此,精心设计
期刊
游戏法是围绕教学目标,将游戏形式融于教学之中的教学活动类型,使学生在游戏中获得新的知识.精心设计的游戏,不仅是教学内容的反映,而且能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接