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1问题背景在《普通高中数学课程标准（实验）》中，排列组合为理科选修2—3中的内容，那么在必修模块中，缺少了排列组合怎样进行概率的教学，我们在概率教学的理念上应有怎样的变化？《普通高中数学课程标准（实验）解读》明确地指出：“概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义．”
概率计算的算法设计
【摘 要】
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1问题背景在《普通高中数学课程标准（实验）》中，排列组合为理科选修2—3中的内容，那么在必修模块中，缺少了排列组合怎样进行概率的教学，我们在概率教学的理念上应有怎样的变化？《普
【机 构】
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江苏省无锡市湖滨中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2008年6期
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