【摘 要】
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高等教育制度伦理是对高等教育制度的实然与应然状态的探究,是对善的高等教育制度的拷问.美国引领世界高等教育市场化的浪潮,追逐效率与利益,“利”创造了美国高等教育的繁荣
【机 构】
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东北大学马克思主义学院,辽宁沈阳,110169
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高等教育制度伦理是对高等教育制度的实然与应然状态的探究,是对善的高等教育制度的拷问.美国引领世界高等教育市场化的浪潮,追逐效率与利益,“利”创造了美国高等教育的繁荣与生机,同时也带来道德危机以及公正问题.中国高等教育制度有求“义”之传统,体现在“止于至善”的追求,“重德尚情”之传承.“义利”共生是未来高等教育制度伦理之应然状态,不仅“逐利”,崇尚效率,更要“求义”,追寻道德与公正.
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