重方法的导论性教科书

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目前大学教师推荐给学生的微观经济学教科书种类相当多,但仔细看来,大致有以下三种:第一种是百科全书式的.这种教科书往往篇目众多,卷帙浩繁,总是试图囊括所有的论题,结果是内容过于繁杂而失之偏颇,核心主题、核心思想反而淹没在无关紧要的材料之中.第二种是剪帖簿式的.这种教科书为了激发学生的兴趣,往往会加入大量的插图、快讯、访谈等吸引眼球的资料,结果是有趣有余,但牺牲了表述方式的逻辑性,核心主题、核心思想也因此被丢弃.第三种本是为了避免第一种的缺陷,但往往又过于简略,结果是不仅省略了无关紧要的细节,还把定义和阐释入门经济学不可或缺的关键思想、关键模型和关键概念也省略了.简单之余,在学生眼中,经济学也变成简单到不现实的学科了.
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