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目的：探讨减少护理计划书写后存在的问题，并给予相应的护理对策。方法：随机抽取2012年1～6月护士书写的护理计划60份作为对照组，7～12月的60份作为观察组，比较两组护理计划书写情况。结果：观察组护理计划书写情况优于对照组（P＜0．05）。结论：对年轻护士加强专科业务、法律培训和针对性的护理质控等，可明显提高护士书写护理计划中护理诊断的正确率，同时提升护士专科护理知识在临床中的应用能力。