【摘 要】
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班主任是学生成长的引路人,转化后进生是班主任工作的一个重点和难点。后进生的教育转化,不仅直接关系到后进生本人的健康成长,而且关系到整个班集体的健康发展。那么如何用
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班主任是学生成长的引路人,转化后进生是班主任工作的一个重点和难点。后进生的教育转化,不仅直接关系到后进生本人的健康成长,而且关系到整个班集体的健康发展。那么如何用爱心去启迪后进生的心灵呢?一、热爱学生,以爱感人俗话说:“教者父母心。”爱学生是做好教育工作的前提。班主任对学生的爱是开启学生智慧的钥匙,是照亮学生心灵的明灯。金无足赤,人无完人。伸出手指也有长短,更何况是天真幼稚、单
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