【摘 要】
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从2016年开始,由教育部民族教育司指导和监督,高等学校少数民族预科教育教学和管理工作指导委员会负责具体实施对全国各预科培养院校一年制预科学生进行预科结业会考考试.依
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从2016年开始,由教育部民族教育司指导和监督,高等学校少数民族预科教育教学和管理工作指导委员会负责具体实施对全国各预科培养院校一年制预科学生进行预科结业会考考试.依据少数民族本科预科英语结业会考的答题要求和考察目的,有一半以上的内容涉及到语法.为有针对性的解决少数民族预科民办班级学生英语学习中薄弱的环节,大量诊断性测试题来辅助英语语法教学.然而诊断性试题的设计需要避免不存在的语法结构,避免误导学生的情况,否则这个的试题会使得学习效率低下,错误频出而不不得改正,并最终对英语失去学习兴趣.
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