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在教学评估中,评价者的心理因素对评价结果的影响和对此必须采取的几条相应措施.
教学评估中的误差心理分析
【摘 要】
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在教学评估中,评价者的心理因素对评价结果的影响和对此必须采取的几条相应措施.
【机 构】
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漳州师范学院教务处
【出 处】
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漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2001年2期
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