【摘 要】
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一、教研引领课改rn河南省南阳市卧龙区确立“教研引领、跟踪服务、以城带乡、城乡同步”的指导思想,首先解决教师面对新课程“会上课”的问题.2002年秋季开学后,全区教研网
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一、教研引领课改rn河南省南阳市卧龙区确立“教研引领、跟踪服务、以城带乡、城乡同步”的指导思想,首先解决教师面对新课程“会上课”的问题.2002年秋季开学后,全区教研网络高效运作,在两周的时间内,从全区省、市级学科带头人和骨干教师中选出32名教师做“课改”课例,制成光盘下发各乡(校),供教师们借鉴.同时以乡(校)为单位没立研讨点,各研讨点每学科选两名教师现场做课,以专兼职教研人员为骨干,以典型课例为素材,各年级教师共同参加,进行观摩和研讨.
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