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目前，我国高校艺术设计专业实训课的教学成果很不理想，为了提高教学质量，完善教学机制，笔者以环境艺术设计专业为例。根据目前高效艺术设计专业实训课的实际情况进行探索，主要着手于教学手段、教学目的、实训方式等内容的分析，找出教学过程中存在的缺陷，并根据实际情况提出解决方案，从而促进我国高校艺术设计专业实训课的教学改革。