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为充分调动中国科技馆展教中心工作人员的学习积极性和工作热情，有效提高其业务能力，打造一支爱岗敬业、求实钻研的教育团队，6月13日，中国科技馆办公室、人力资源部、展览教育中心联合举办了第二届“我爱我展厅”展品知识竞赛。中国科协书记处书记、中国科技馆馆长徐延豪，中国科技馆副馆长顾希峰出席并观看了比赛；中国科技馆副馆长黄体茂、展览设计中心主任崔希栋、展品维修部主任陈杰担任大赛评委；办公室主任钱岩、人力资源部主任陈洪庆担任大赛监审。
竞赛活动开始之前，徐延豪代表馆领导对此次活动给予了充分的肯定。他指出，为不影响展厅运行工作，展教中心全体员工利用休息时间开展本次活动，这不仅是一场知识竞赛，更是一次重要的业务培训。活动重在全员参与，重在形成一个良好的学习氛围。科技馆的每件展品都经过了长时间的研究、论证，具有丰富的科学内涵，因此，每位展教员工都应该对展品进行深入探究，把展品搞清楚、想明白，吃透其设计原理，发现其中需要改进和完善之处；工作中要珍惜每一次传播的机会，更好地向观众传播科学知识、弘扬科学精神，了解观众对展品的兴趣点和疑问点。与此同时，业务研究对于展品设计和展品维修人员来说，也具有极其重要的意义。总之，每个一线部门的员工都要以满腔的工作热情、良好的精神风貌、过硬的业务水平，使每个观众来参观之后，都能收到科学的启迪，获得科技的新知。
下午1点30分，比赛正式拉开帷幕。来自五个主题展厅和活动教育组的六支代表队在欢快的乐声中闪亮登场。第一轮“实力对抗”环节中，选手们对答如流，48组题目过后仍然难分高下。第二轮“当机立断”掀起了整个知识竞赛的第一轮高潮，选手们争先恐后、互不相让。第三轮“争分夺秒”检验的是选手们对展项操作的熟练程度，各队选手娴熟的操作赢得场下观众的阵阵喝彩。第四轮“机不可失”是风险题环节，各代表队信心满满，纷纷选择了最高分值的题目，精彩的回答也掀起了场上的新一轮高潮。四轮比赛过后，尚有三支代表队的成绩依旧难分伯仲。经过加赛的风险抢答，一二三等奖和个人奖项逐一出炉。
颁奖仪式过后，中国科技馆展览教育中心召开了第二届全国科技馆辅导员大赛总结大会。冯、任燃、胡杨等几位参赛选手和叶菲菲领队为大家讲述了赛场内外的点点滴滴，分享了他们参加比赛的心得体会。最后，黄体茂对两次比赛做了精彩点评，对科技馆讲解服务和竞赛类活动的组织提出了许多独特见解，并再三强调比赛的目的是以赛代训，以赛促学，展教工作水平的提升源自大家在平日工作中的积累和学习，希望大家不要矜功自伐，更不可中道懈驰，而要百尺竿头、更进一步，把展教工作特别是讲解活动继续开展好。
据悉，此次活动作为“创先争优”系列活动之一，旨在使展教中心全体员工深入全面掌握展品知识，打造一支专业化的展教队伍。为给本次竞赛打好基础，中国科技馆展览教育中心自2011年年初起，就组织展厅工作人员利用业余时间展开展品知识研讨活动，并以问答题形式编写了展品学习资料千余题。本次竞赛从中精选了400道作为题库，经过选拔，产生了24名选手参与角逐。
（中國科技馆）
竞赛活动开始之前，徐延豪代表馆领导对此次活动给予了充分的肯定。他指出，为不影响展厅运行工作，展教中心全体员工利用休息时间开展本次活动，这不仅是一场知识竞赛，更是一次重要的业务培训。活动重在全员参与，重在形成一个良好的学习氛围。科技馆的每件展品都经过了长时间的研究、论证，具有丰富的科学内涵，因此，每位展教员工都应该对展品进行深入探究，把展品搞清楚、想明白，吃透其设计原理，发现其中需要改进和完善之处；工作中要珍惜每一次传播的机会，更好地向观众传播科学知识、弘扬科学精神，了解观众对展品的兴趣点和疑问点。与此同时，业务研究对于展品设计和展品维修人员来说，也具有极其重要的意义。总之，每个一线部门的员工都要以满腔的工作热情、良好的精神风貌、过硬的业务水平，使每个观众来参观之后，都能收到科学的启迪，获得科技的新知。
下午1点30分，比赛正式拉开帷幕。来自五个主题展厅和活动教育组的六支代表队在欢快的乐声中闪亮登场。第一轮“实力对抗”环节中，选手们对答如流，48组题目过后仍然难分高下。第二轮“当机立断”掀起了整个知识竞赛的第一轮高潮，选手们争先恐后、互不相让。第三轮“争分夺秒”检验的是选手们对展项操作的熟练程度，各队选手娴熟的操作赢得场下观众的阵阵喝彩。第四轮“机不可失”是风险题环节，各代表队信心满满，纷纷选择了最高分值的题目，精彩的回答也掀起了场上的新一轮高潮。四轮比赛过后，尚有三支代表队的成绩依旧难分伯仲。经过加赛的风险抢答，一二三等奖和个人奖项逐一出炉。
颁奖仪式过后，中国科技馆展览教育中心召开了第二届全国科技馆辅导员大赛总结大会。冯、任燃、胡杨等几位参赛选手和叶菲菲领队为大家讲述了赛场内外的点点滴滴，分享了他们参加比赛的心得体会。最后，黄体茂对两次比赛做了精彩点评，对科技馆讲解服务和竞赛类活动的组织提出了许多独特见解，并再三强调比赛的目的是以赛代训，以赛促学，展教工作水平的提升源自大家在平日工作中的积累和学习，希望大家不要矜功自伐，更不可中道懈驰，而要百尺竿头、更进一步，把展教工作特别是讲解活动继续开展好。
据悉，此次活动作为“创先争优”系列活动之一，旨在使展教中心全体员工深入全面掌握展品知识，打造一支专业化的展教队伍。为给本次竞赛打好基础，中国科技馆展览教育中心自2011年年初起，就组织展厅工作人员利用业余时间展开展品知识研讨活动，并以问答题形式编写了展品学习资料千余题。本次竞赛从中精选了400道作为题库，经过选拔，产生了24名选手参与角逐。
（中國科技馆）