【摘 要】
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数学是小学阶段一门重要的基础学科.数学学科具有较强的人文特点,在组织教学活动时,教师可充分发挥生活情境的教育价值,以生活情境为基础创新小学数学教学方法.简单分析了小
【机 构】
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茂名市电白区那霍镇马路小学,广东 茂名 525429
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数学是小学阶段一门重要的基础学科.数学学科具有较强的人文特点,在组织教学活动时,教师可充分发挥生活情境的教育价值,以生活情境为基础创新小学数学教学方法.简单分析了小学数学教学中运用生活情境的积极意义,结合笔者实际教育工作经验,提出了生活情境在小学数学教学中的有效运用策略供参考.
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