交际教学模式在小学英语听力教学中的运用

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随着社会的不断进步和改革开放的不断深入,我国越来越重视对外交流。而英语作为对外交流的主要语言,也开始逐渐流行和受到重视。在传统的教学结构中,英语教学的地位也在不断提高。英语教学的整体结构也从主要的读与写的教学,逐渐向听与说的教学发展,也就是更加注重对英语的听力和口语教学。提高英语的听力水平对于说、读、写这三个技能也有提高作用,可以为学生进行对外日常交流打下基础。一、设置情景,提高学生学习兴趣 With the constant progress of society and the continuous deepening of reform and opening up, more and more attention is paid to foreign exchange in our country. As the main language of foreign exchange, English has also become popular and valued. In the traditional teaching structure, the status of English teaching is also increasing. The overall structure of English teaching is also from the main teaching of reading and writing, and gradually to listen to and say the teaching development, that is, more emphasis on English listening and speaking teaching. Improve the level of English listening For speaking, reading and writing skills also improve these three skills for students to lay the foundation for the daily exchange. First, set the scene, improve student interest in learning
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