情境教学应注意的五点

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在小学体育教学中,情境教学往往容易激发学生学习兴趣,起到事半功倍的效果,但运用时,也应注意以下几点:第一,情境教学要以教材为中心,为完成教学任务而服务完成课的任务是中心,采用情境教学是为了更好的完成任务,不能本末倒置。按教材内容设置情境,采用与内容相关线索至关重要 In elementary school PE teaching, situational teaching tends to arouse students' interest in learning and play a multiplier effect. However, the following points should be paid attention to when teaching PE: primary, situation teaching should be based on teaching materials, and service should be completed for completing teaching tasks The task of the class is the center, the use of situational teaching is to better complete the task, not the cart before the horse. Setting context by textbook content, using content-related cues is crucial
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