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在高考英语科的考试中,书面表达仍是不少学生最薄弱的环节,相当一部分学生提笔无话可写或一写就错,严重影响了中学英语素质教育的发展.因此,我们有必要认真分析学生在书面表达中存在的一些带普遍性的问题.帮助他们提高这方面的动手能力.从大量的学生习作中不难发现,书面表达题主要存在以下五个方面的问题: