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2021年4月长三角地区主要港口吞吐量
【出 处】
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集装箱化
【发表日期】
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2021年5期
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随着教学改革的全面推进，高中体育教学的重要性越来越突出，这也对高中体育教学思路、教学方法提出了更高要求。在实际中，高中体育教师开展课堂教学活动时，必须对当前教学活动中存在的不足进行全面分析，并结合学生发展需求，创新课堂教学方法，促使学生可以积极主动的参与到高中体育锻炼中，促进学生综合发展。 对于高中体育教学，其最终目的是强壮学生体魄，改善学生心理状态，促进学生德智体全面发展。体育学习对于高中生的
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2021年4月,因清明节和劳动节假期调休,天津航运指数下设的北方国际集装箱运价指数共发布22次:指数持续小幅走高,并于月末大幅跃升(见图1)。4月1-25日,欧洲、地中海、南美东和波斯湾航线运价震荡上行,南美西和中南美航线运价快速走高,美国航线运价大幅走强,北方国际集装箱运价指数持续小幅攀升,累计上涨5.74%。4月26-27日,欧洲、地中海、美国、南美和波斯湾航线运价全面上涨,北方国际集装箱运价指数跳涨近100点,轻松站上1900点。
【摘要】要想培养幼儿的劳动观念，教师不能仅靠口头说教，还要借鉴陈鹤琴的“活教育”理论，从放手让幼儿自己做力所能及的事出发，注意挖掘多元劳动资源，给予幼儿一显身手的机会，让幼儿走进“田园”亲身体验，并保持劳动的常态。只有在“做中学”，幼儿才会热爱劳动。 【关键词】幼儿教育;“活教育”理论;劳动教育 劳动教育是使幼儿树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是幼儿德智体
在体育课堂教学过程中，最常见的运动损伤就是肌肉痉挛（俗称抽筋）。大部分学生对于肌肉痉挛没有清晰的了解以及预防意识和处理方法，而肌肉痉挛的发生既影响学习和生活，又影响学生的身心健康，为了促进学生的健康成长以及对于肌肉痉挛产生的原因和防治办法有一个清晰的认知。本文通过参考各类文献，访谈医学专家，结合体育课堂教学的实际情况对学生在课堂中出现的肌肉痉挛现象进行简单阐述与分析。 1 前言 1.1 选题背
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为促进新材料技术在高校啦啦操训练中应用与推广，本文通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法调查了新材料技术在高校啦啦操训练中的应用状况，发现存在以下几点问题：在高校啦啦操训练中教练缺乏对新材料技术的认知，未重视其在训练中的使用。其次，高校对新材料技术的经费投入不足导致学生们的运动装备质量不佳以及场地设施不完善。对此笔者提出了一些相应整改措施，如：利用“互联网+”加大对新材料技术的宣传与应用力度;对高
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1 翻转课堂教学法概述 最早提出翻转课堂（Flipped Classroom）设想的是1996年美国迈阿密大学商学院的两位教师;随后美国的两位高中老师也尝试了该教学方法（2007），并形成我们现在常见的“翻转课堂教学模式”，即学生在课前观看教师提前录制的视频，而课堂时间用来完成作业。直到2011年，翻转课堂教学法才广泛走进我国教育工作者的视野，并在2012年开始出现理论研究。2014年北京大學汪
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在近年来我国大力发展素质教育的背景下，体育教学受到的关注度越来越高，通过体育教学，可以提高学生的身体素质，但在目前的教学中，还存在一些显而易见的教学问题，使得教学成效不够理想。为了完成体育教学的目标，体育教师需要深入分析教学问题，根据学生的特点采用合适的教学模式，构建有效体育课堂。由此，本文就针对有效教学视角下的小学体育课程开展进行分析。 1 小学体育教学实况分析 目前的体育教学的现状是不理想
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1 体能训练在网球中的表现及意义 1.1 比赛时间的不确定性 网球运动的比赛时间是不固定的，这取决于双方运动员的竞技水平。如果双方运动员竞技水平相差不大时，一般都在两个小时以上。整个比赛中运动会员都要保持高强度的竞技状态，这对运动员的体能储备是一个极大考验。 1.2 攻防转换的快速性 网球比赛属于隔网对抗类，在比赛过程中有很强的节奏性，这不仅需要自身技战术的深厚，更需要充足的体能来作为自己
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体育课程促使学生职业精神与能力发展，是高职院校特色职业教育形成与发展的重要载体。在高职体育的教育教学中，“快乐体育”理念的渗透使体育课程变得生动有趣，大大增强了高职学生的体育積极性。本文基于此，分析和探讨了如何在高职院校体育教育中渗透“快乐体育”的思想。 青少年体质一直是近年来全国政协体育界的委员代表们热议的话题。不少代表都认为，虽然我国青少年体质在社会各界的努力下有了一定进步，但对学生的体育运
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1 前言 课余训练是学校体育的有机组成部分，在学校体育教学工作中起着极为重要的作用。课余训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展，能吸引更多的学生加入到体育活动中来。为学生提供更多的活动方式，掌握运动健身的方法，养成终身体育的良好习惯。同时能提高体育教师在学生中的威信，扩大学校的知名度。目前，在开展课余训练确实存在一些无法回避的实际问题。如体育特长生来源，训练时间的安排，如何协调训练与文化课学
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