【摘 要】
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随着素质教育的不断发展,新的教育观对于学生的综合素养提出了越来越多的要求,特别是对于小学阶段的学生来说,他们正处于人生发展的重要启蒙阶段,这个时期良好的情景体验式教
【机 构】
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江苏省徐州市邳州市八义集镇新桥小学
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随着素质教育的不断发展,新的教育观对于学生的综合素养提出了越来越多的要求,特别是对于小学阶段的学生来说,他们正处于人生发展的重要启蒙阶段,这个时期良好的情景体验式教学不仅可以丰富教学内容的形式,而且还能为学生创设良好的学习氛围,提高他们的上课效率。英语是一门外来语言,学生缺乏相应的文化和语言基础,学习起来较为困难,这就容易导致小学英语课堂上出现教学质量低,学生缺乏兴趣等现象。情景体验式教学可以很好的帮助小学英语教师克服这些缺陷,以此来为学生以后的学习和生活打下良好的基础。本文立足实践,从以下几个方面对于如
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