数学教学应培养学生哪些能力

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培养学生实际能力,是新课改最基本的要求。数学教学的根本指导思想是提高学生的数学素质:包括数学观念、数学意识、数学思维、数学能力及基本的数学逻辑。而素质教育的核心也就是对学生创新能力的培养。如何把数学知识与生产、生活实际结合起来,注重学生应用与创新能力的培养,是每一位数学教师必须思考的课题。新课程理念下的数学教学,强调数学来自于生活,又回归于生活。生活中的数学教学本质是培养学生的应用与创新能力。结合近年来的课 Cultivating students’ practical abilities is the most basic requirement of the new curriculum reform. The basic guiding ideology of mathematics teaching is to improve students’ mathematical quality: including mathematical concepts, mathematical consciousness, mathematical thinking, mathematical ability and basic mathematical logic. The core of quality education is to train students’ innovative abilities. How to combine mathematics knowledge with the actual production and life, pay attention to the cultivation of student’s application and innovation ability is a subject that every mathematics teacher must think. Under the new curriculum philosophy of mathematics teaching, emphasizing that mathematics from life, but also return to life. The essence of mathematics teaching in life is to cultivate students’ ability to apply and innovate. Combined with the lessons in recent years
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