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写作在高考英语中的地位举足轻重,不言而喻。因此在平时的教学过程中要注重对学生在写作过程中学习策略的培养。写作策略不同于写作技能,写作技能是一种无意识的行为,而写作策略是一种有意识的行为,只有当学生可以无意识的、游刃有余地便用写作策略去获取信息、处理信息、并且输出信息时,这样才算掌握了写作技能。