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思想政治教育是教育者主动的施教行为与受教者能动的接受行为相统一的过程。部分施教者不能合理把握自身使命,对自身地位缺乏正确认识,导致思想政治教育接受障碍。施教者精神目标遗失、思维定式和话语权危机是导致思想政治教育接受障碍的重要因素。化解思想政治教育接受障碍需要综合分析施教、受教、环境等各因素,以保证有效化解接受障碍。