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1．强迫学习与自觉学习之间的矛盾。“学习”从未像现在这样成为现实社会生活中的一个关键词。然而在成人的学习中，许多的学习现象来自于外界强大的压力，如国家为了迅速提高国民的文化素质、促进社会的发展而规定的学历达标学习，这种学习要求对于一部分人来说是强迫性的。如何把这种强迫学习转变为这些人的自觉学习？首要的是端正他们的认识。