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教师教学效能感的研究已经成为当前西方教师研究的一个重要主题,而且我们从近几年起也有许多关于这方面的研究。结合众多文献,本文主要从以下三个方面对教师教学效能感来进行述评:一、教学效能感的内涵;二、教学效能感的重要影响;三、影响教师教学效能感的内外因素;四、如何建立教师教学效能感的培养机制。