【摘 要】
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中等职业学校《施工组织设计》课程的教学内容多,难度大,中职生的知识基础薄弱,学习较困难。文章从教学内容安排与整合、教学方法改进、引入现代教育技术,以及加强中职生综合
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中等职业学校《施工组织设计》课程的教学内容多,难度大,中职生的知识基础薄弱,学习较困难。文章从教学内容安排与整合、教学方法改进、引入现代教育技术,以及加强中职生综合素质等方面进行探索,总结出有益的经验。
Secondary vocational school “Construction Organization Design” course teaching content and more difficult, vocational knowledge base is weak, learning more difficult. The article explores the arrangement and integration of teaching contents, the improvement of teaching methods, the introduction of modern educational technology, and the enhancement of the comprehensive qualities of secondary vocational students. The article summarizes useful experiences.
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