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高等教育中高等数学占据着重要的一席之地,但是从学生学习的情况来看却是学习兴趣不高的一门课程。在高等教育的教学过程中怎样认识到教学模式中的问题,激发学生学习高等数学的兴趣,从教学模式上进行创新,提升学生的学习能力。
浅析高等数学教学模式的问题和创新
【摘 要】
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高等教育中高等数学占据着重要的一席之地,但是从学生学习的情况来看却是学习兴趣不高的一门课程。在高等教育的教学过程中怎样认识到教学模式中的问题,激发学生学习高等数学
【机 构】
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咸阳师范学院数学与信息科学学院
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2019年29期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十三五”规划课题,编号SGH18H375,咸阳师范学院省级大学生创新创业训练计划项目,编号S201910722037,咸阳师范学院校级大学生创新训练计划项目,项目编号2019025
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