【摘 要】
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随着课改的不断深入,高中语文教学的侧重点也产生了一定的变化,已经由原来以拿高分为目标转变为注重核心素养的培养上。核心素养涉及的内容主要有文化基础、自主发展和社会参
【机 构】
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云南省曲靖市师宗县第二中学,655700
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随着课改的不断深入,高中语文教学的侧重点也产生了一定的变化,已经由原来以拿高分为目标转变为注重核心素养的培养上。核心素养涉及的内容主要有文化基础、自主发展和社会参与,有针对性的对高中生进行核心素养培养,有益于其今后的人生发展。作为高中语文教师要以培养核心素养作为语文教学目标,针对不同的教学内容采取有效的教学策略,从而达到通过语文教学提高高中生核心素养的目的。本文针对核心素养背景下的高中语文教学实践进行分析。
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