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对新课程理念下教师角色转变的再认识
对新课程理念下教师角色转变的再认识
来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longzy773
【摘 要】
:
随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,随着教育的终身化、教育的民主化、教育的个性化、教育的生态化、教育的可持续发展、创新教育等等的提出,现代课程发展的基本理念也
【作 者】
:
宋建军
【机 构】
:
山东师范大学生命科学学院
【出 处】
:
中学生物学
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
课程理念
教师角色
基础教育
生物教学
教学改革
角色转换
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随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,随着教育的终身化、教育的民主化、教育的个性化、教育的生态化、教育的可持续发展、创新教育等等的提出,现代课程发展的基本理念也呈现出许多新的特点和趋势.
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