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一、问题的提出rn2005年秋季,江苏省高中全面启用“新课程”.在此之前,教育部和江苏省已经对高中教师们进行了“新课程”培训.“新课程”培训作为教师们了解“新课程”理念,提高广大教师实施、驾驭“新课程”能力和水平的一项重要举措,是关系到“新课程”改革工作能否顺利推进的“重中之重”环节之一.
“新课程”培训究竟对教师产生了哪些影响?
【摘 要】
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一、问题的提出rn2005年秋季,江苏省高中全面启用“新课程”.在此之前,教育部和江苏省已经对高中教师们进行了“新课程”培训.“新课程”培训作为教师们了解“新课程”理念,
【机 构】
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南京师范大学课程与教学研究所,210097
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2006年10期
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