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1．问题提出 加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环，也是评价教学质量的一个重要方面。因此，实验探究教学模式的构建与实施对当前中学化学教育教学有重要价值。
中学化学实验教学探究式模式的构建与教学应用研究
【摘 要】
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1．问题提出 加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环，也是评价教学质量的一个重要方面。因此，实验探究教学模式的构建与实施对当前中学化学教育教学有重要价值。
【机 构】
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重庆市丰都县职业教育中心 重庆 丰都 408200
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年18期
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