【摘 要】
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新课标指出“应重视对学生数学思维的培养,让他们具有创新精神与应用能力”.为了促进中学生学习兴趣与学科能力的协同发展,教师应避免对学生实施灌输式教育,否则容易让他们对
【机 构】
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江西省临川区河埠乡初级中学 江西 抚州 344122
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新课标指出“应重视对学生数学思维的培养,让他们具有创新精神与应用能力”.为了促进中学生学习兴趣与学科能力的协同发展,教师应避免对学生实施灌输式教育,否则容易让他们对数学学习形成厌恶情绪.毕竟,促进学生数学核心素养的发展,需要其具有良好的思维能力与自学意识,关注社会发展、现实生活与数学学科的关系,建立学好数学的自信心,具有探究学习能力.为此,教师应当革新授课方式,积极构建初中数学高效课堂.
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