【摘 要】
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学生写作能力是他们语文学习水平、能力和语文素养的重要表现。在小学作文的起步教学中,我们要关注学生知识积累、语言储备和表达水平现状,通过激发兴趣,发挥写作的主动性和
【机 构】
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江苏省淮安市金湖县前锋镇淮胜小学,
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学生写作能力是他们语文学习水平、能力和语文素养的重要表现。在小学作文的起步教学中,我们要关注学生知识积累、语言储备和表达水平现状,通过激发兴趣,发挥写作的主动性和积极性,提高他们观察和思考能力,增强语言表达能力和写好作文的意识。让学生愉悦写作,快乐提高和成长。
Students’ writing ability is an important manifestation of their language proficiency, ability and language accomplishment. In the initial teaching of primary composition, we should pay attention to the status quo of students’ knowledge accumulation, language reserve and expression level. By stimulating their interests, they should give full play to the initiative and enthusiasm for writing, improve their ability of observation and thinking, enhance their language skills and write compositions awareness. Let students delight writing, happy to improve and grow.
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