【摘 要】
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随着我国经济社会的发展,高等教育的大众化程度不断提高,我国高等教育逐渐实现了大众化转型,多元化办学局面正在形成.新形势的发展,对应用型本科院校的人才培养目标提出了更
【机 构】
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吉林化工学院 吉林吉林 132022
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随着我国经济社会的发展,高等教育的大众化程度不断提高,我国高等教育逐渐实现了大众化转型,多元化办学局面正在形成.新形势的发展,对应用型本科院校的人才培养目标提出了更严格也更具有时代意义的要求:人才培养目标在实现人才专业素质培养提升的同时,应注重学生职业能力的培养和发展思路.混合现实技术可实现虚拟场景与现实环境的无缝衔接和融合,在职业能力培养教学中可切合实际的催生学生洞察能力,以助于辅助学生理性的思考,以此提出最适合的教学方案,对特色高水平应用型大学本科车辆工程专业开展职业能力培养模式的研究和探索具有积极的现实意义.
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