【摘 要】
：
胶东在线网站报道制作的网络专题《接力寻美温暖中国》获得第22届中国新闻奖一等奖。该专题的选题、策划和报道模式,非常符合前不久习近平总书记在全国宣传思想工作会议讲话
【机 构】
：
第二炮兵工程大学政治部,第二炮兵火箭兵报社第二编辑处,
论文部分内容阅读
胶东在线网站报道制作的网络专题《接力寻美温暖中国》获得第22届中国新闻奖一等奖。该专题的选题、策划和报道模式,非常符合前不久习近平总书记在全国宣传思想工作会议讲话中强调的“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为”的精神。该网络专题堪称新闻报道领域多种媒体合作的新尝试,其跨媒体传播报道对象的运用,在新闻领域具有里程碑意义。选题精准及时,聚焦道德输送社会正能量
Jiaodong online site reported the production of the network project “Relay to find beauty warm China” won the 22nd China News Awards first prize. The topic selection, planning and reporting model of the topic is very much in line with what General Secretary Xi Jinping emphasized recently in his speech on the national propaganda and ideological work conference. “Propaganda and ideological work must take the overall responsibility of serving the overall interests of the center and serving the overall situation and grasp the overall situation , Focus on major events, identify the entry and focus of work, so as to seek due to the potential, should be the trend and move, taking the advantage of ”spirit. This network feature is a new attempt at multi-media cooperation in the field of news reporting. Its use of cross-media coverage of reports has been a milestone in the news area. Accurate and timely selection of topics, focusing on moral delivery of social positive energy
其他文献
【摘要】基于财经类院校的特色，介绍了《常微分方程》的教学过程中的四个参考原则，加强了常微分方程建模问题的探讨并增加了常微分方程前沿应用的介绍。 【关键词】财经 常微分方程 数学建模 【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0119-01 常微分方程是数学与应用数学专业的重要学科专业课，广泛应用于经济管理、物理工程等学科方向，财经类院校数学系以培养
【摘要】教师在教学过程中需要改变传统的教学方式，充分发挥学生的自主性，在教学中采取探究式教学成为了教学改革的必然趋势。 【关键词】数学 探究式教学 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0121-02 探究式教学是近些年来刚刚兴起的一种教学方法，它主要致力于学生进行自主学习，学生在教师的指导下，可以在自己的乐于发现、发明的心理机制的基础上
【摘要】随着社会的快速发展，我们对于教育的认识也越来越深入，素质化教育成为新课程改革对于教育的基本要求。因此许多专家学者提出探究式教学模式，本文主要分析探究式教学模式在高中数学教学中的应用。 【关键词】探究式教学模式 高中数学教学 应用 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0120-02 探究式教学模式是一种老师和学生相互配合、互相启发
【摘要】随着社会的不断发展，学生教育问题受到了越来越多的关注，在这种背景下，对于数学教学质量要求也越来越高。但是，就目前而言，数学教学还是存在着一定的问题，要想解决这些问题就必须要对其教学进行适当的创新，为此，本文主要对数学教学困境与创新进行了分析。 【关键词】数学教学 困境 创新 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0123-01 引言
【摘要】反思就是有了一定学习体验后反过头来思考自己在学习过程中的得失。这样可以发现自己学习中的优点和不足，从而实现取长补短，弥补知识漏洞的目的。传统的小学数学基本都是机械地按教学大纲来走流程，往往忽略了引导学生反思，因此，我借本文联系教学实践对怎样培养小学生反思能力进行几点分析。 【关键词】小学数学 启发反思 小组互动 数量关系 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095
【摘要】数学是高中学习阶段最为关键的课程之一，教学方法直接决定了学生们的课堂学习成果。因此实施以学生为主进行高中数学基础知识教学的教学课堂的开展，是引导学生们良好的进行课堂内容的掌握的关键。 【关键词】以学生为主 高中数学 基础知识教学 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0125-02 引言：进行以学生为主的高中数学基础知识教学，可以
随着经济的快速发展，服务业的地位也变得日益重要，服务行业的竞争也是愈演愈烈，如何才能达到顾客的最人满意是近年来研究的热门话题。通讯行业的发展非常迅速，服务质量的好坏直接
随着世界旅游业迅速发展,新的旅游形式和内容不断丰富,节庆旅游成为旅游新形式的“宠儿”。自20世纪80年代,我国发展节庆活动短短30年以来,各种节庆活动已经过万,全国各地几
事业单位岗位设置工作已进入到实施和运用阶段,但在实际实施过程中仍有一些弊端,丞待解决.本文结合事业单位岗位设置管理的相关理论,以农业科研院所R单位为研究对象,就岗位设
新产品、新技术、新市场,是高科技企业永恒的话题。产品发展战略,在这样的企业中,就显得至关重要。如何对环境及竞争态势进行准确分析,如何选择合适的产品战略,如何保证产品战略的正确实施,并在此过程中对产品战略进行客观评价及调整,决定了产品最终能否满足企业的预期目标。产品战略并不是独立的战略领域,它与其它战略范畴相互交叉融合,同时,也能借用到战略研究的各类方法及工具。但是,以产品为主线,进行发展战略的研究