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【摘 要】
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从事初中美术教学工作十几年，特别是近几年来一直从事毕业班特长生的专业辅导工作，发现初中生对于美术课的兴趣有这样的规律，初一学生带着对初中生活与美术课的好奇，兴趣较高，参加
【机 构】
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诸城市繁华初级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年6期
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