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改革课堂教学，是在高中化学教学中实施素质教育的主体工程。在课堂教学改革的不断探索与实践中，我对情知互动教学模式进行了大胆尝试，取得了明显的教学效果。在高中化学的教学活动之中，我们要实现情知互动，首先要调动学生学习的情感，让感情与知识有机结合。在高中化学教学中，教师如果能把化学知识融合着感情教授给学生，让学生在某种感情支配下接受知识，必然会调动学生学习的积极性、主动性，从而提高学习效率。因此，认为作为一名高中化学教师，必须做好以下几点：