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家校合作有利于学校加强与家长的沟通和配合,有利于更全面、更深入地了解学生实情,确保学生表里如一,无论在家中还是学校都能自觉规范行为,而老师也能找到最适合的教育学生的方法,体现个性化教育的优势.因此,本文探究家校合作背景下小学班主任高效管理模式具有积极意义,应引起每一位一线班主任的重视.
家校合作背景下小学班主任高效管理模式研究
【摘 要】
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家校合作有利于学校加强与家长的沟通和配合,有利于更全面、更深入地了解学生实情,确保学生表里如一,无论在家中还是学校都能自觉规范行为,而老师也能找到最适合的教育学生的
【机 构】
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广东省梅州市丰顺县汤坑镇第一中心小学 514300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年17期
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