高职院校民族文化元素融入陶艺课程的实践教学

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近年来,随着陶艺教育的快速发展,部分高职院校也相继开设了陶艺课程,不同地区的高校有着不同的文化特色,因此要充分运用民族文化资源作为陶艺教学优势。在高职院校陶艺课程中如何具体引入民族文化资源的教学方法和思路还有待深入,本文以实践教学为例进行方法的探讨。 In recent years, with the rapid development of pottery education, some higher vocational colleges have successively opened pottery courses, and colleges and universities in different regions have different cultural characteristics. Therefore, it is necessary to make full use of national cultural resources as pottery teaching advantages. In the higher vocational college pottery curriculum how to introduce the national culture resources teaching methods and ideas have yet to be further, this article takes practice teaching as an example to explore the method.
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