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数学家可以用美来评价数学，设计师也可以用数学来创造标志，数学与设计的结合在交融与碰撞中不断激发人们的灵感与创造能力。数学原理为标志设计提供了一种内在的逻辑，借助它可以使标志设计的形式迭到内在的理性美与外在的感性美的统一。数学美使标志作品富于变化，内涵丰富，拥有一种普遍性的美感，实现超越时空的传播。