【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出：“阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读．在读中整体感知，在读中培养语感．在读中受到情感熏陶。”阅读教学应坚持以读为主，通过多层次、多角度、多方式的
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《语文课程标准》明确指出：“阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读．在读中整体感知，在读中培养语感．在读中受到情感熏陶。”阅读教学应坚持以读为主，通过多层次、多角度、多方式的“读”．引导学生理解文章的内容，体会文章表达的思想感情．学习作者表情达意的方法．培养学生良好的阅读兴趣和习惯．掌握科学的读书方法．提高阅读能力。我采用“四读”法进行阅读教学．取得了良好效果。
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