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期刊论文
数学模型的魔力
数学模型的魔力
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujie1983
【摘 要】
:
阿基米德说:给我一个支点,我可以撬起整个地球。同样作为教师的我们几乎每天都在寻求、发现、创造、并利用可以撬动数学课堂的神奇支点,恰好数学模型为学生数学学习搭建了一个坚
【作 者】
:
曹禄岩
【机 构】
:
济南市机场小学 山东 济南 250023
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
支点
数学学习
数学模型
数学课堂
阿基米德
学生
教师
地球
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阿基米德说:给我一个支点,我可以撬起整个地球。同样作为教师的我们几乎每天都在寻求、发现、创造、并利用可以撬动数学课堂的神奇支点,恰好数学模型为学生数学学习搭建了一个坚实的支点。
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