【摘 要】
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“注意”是意识对周围事物的警觉性和选择性的表现。由于“注意”，人才能集中精力去清晰地感知一定事物，深入地思考一定问题而不被其他事物所扰乱。一份校样，可能十几万、几十万
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“注意”是意识对周围事物的警觉性和选择性的表现。由于“注意”，人才能集中精力去清晰地感知一定事物，深入地思考一定问题而不被其他事物所扰乱。一份校样，可能十几万、几十万字，内容千差万别、类型迥异，决定了校对者必须合理分配注意力，做到注意力与内容同步变化。校对时，除错别字外，还要关注逻辑、修辞、语法和作者的观点、版式等。对事物全注意，就可能全不注意。如果平均使用注意力从头至尾通读一遍，势必会“眉毛胡子一把抓”而顾此失彼。如把校对拆为几个分过程，解决不同的问题，应该是实用、有效的方法。
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