【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,”以学生为本”、”让学生在探究中学习”等新课程理念已深入人心.近来”构建简约有效的课堂教学模式”成为大家共同探究一个课题.细节成就精彩.教师
【机 构】
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南京市江宁区禄口中心小学 江苏南京211113
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随着课程改革的不断深入,”以学生为本”、”让学生在探究中学习”等新课程理念已深入人心.近来”构建简约有效的课堂教学模式”成为大家共同探究一个课题.细节成就精彩.教师不仅要从大处着想,设计有效的教学活动,实现学习方式的转变,还应从小处着手,关注细节,使教学活动更有效.在此,笔者结合自身的一些教学实践和听课体会谈谈自己对科学探究实验中的细节处理的几点薄见.
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