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【摘 要】
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本文针对目前数控技术课程的实践教学环节存在的不足,结合数控技能大赛的标准和要求,以数控技能大赛为导向探究了提升数控技术课程实践教学质量的几点看法。
【机 构】
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湖南文理学院机械工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年22期
【基金项目】
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湖南文理学院教学改革研究项目（JGYB1725）,湖南省教育厅教学改革研究项目（湘教通[2015]291,湘教通[2016]400）
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