【摘 要】
:
对X90管线钢埋弧焊焊接接头在500~600℃高温回火处理,之后进行拉伸、硬度和冲击测试,并利用扫描电镜对焊接接头显微组织及断口进行分析。结果表明,回火处理后的试样组织多边
论文部分内容阅读
对X90管线钢埋弧焊焊接接头在500~600℃高温回火处理,之后进行拉伸、硬度和冲击测试,并利用扫描电镜对焊接接头显微组织及断口进行分析。结果表明,回火处理后的试样组织多边形类晶粒增多,且M/A组织逐渐分解;其中抗拉强度在回火温度为600℃时下降幅度最大;冲击韧性在550℃时达到峰值208.70J,提高了41.9%;回火温度在500~600℃时,试样呈软化-硬化的规律。试验结果表明,经过550℃热处理后的焊接接头塑韧性得到明显改善,其具有良好的综合性能,这一好的性能归因于组织内M/A淬硬相的分解、位错的重
其他文献
在电工基础课教学中,以生活事例为向导,以演示实验为基础,以分组实验为依托,激发学生对理论知识的学习兴趣,使学生扎扎实实地学好电工基础知识,全面达到电工基础课程教学大纲的有关
目的:观察老年性白内障摘除术后对比敏感度视觉的恢复情况,并探讨影响其恢复的原因。方法:采用对照研究的方法,试验组为我院住院的老年性白内障47例(60眼),30只眼行囊外白内障摘除PM
目的:探讨磁共振成像(MRI)不同扫描方位对肩袖损伤检出率的影响。方法:回顾性分析316例肩袖损伤患者MRI影像资料,观察肩袖损伤MRI扫描的直接征象和间接征象,比较MRI不同扫描方位
智慧型班主任是指对班级管理和班集体建设能够得心应手,驾轻就熟,富于创新的班主任,能用心去了解学生;用爱去关怀学生;用信任去温暖学生;用人格打动学生;让学生在爱的环境中
在素描教学中,引导学生在画面中表现其独有的情感美,引导学生将美的情感可以升华为美德,给人以深沉的美感,培育他们的思想品质,加强道德修养,提高审美能力,以形成健康、高尚
目的:观察胸腺五肽联合常规抗结核药物治疗耐药性肺结核患者的疗效。方法;选取2014年5月至2015年5月辽宁省锦州市传染病医院内一科收治的110例耐药性肺结核患者,根据不同治疗方
目的:研究重度慢性乙型病毒性肝炎患者肠道屏障的变化并初步探讨其临床意义。方法:采用高效液相色谱蒸发光散射器(HPLC-ELSD)检测30例正常人和30例重度慢性乙型病毒性肝炎患
建设经济管理类专业实训室已经成为我国高校经济管理学科教学改革的重要内容。本文阐述了经济管理类专业实训室建设对于培养合格的经济管理类专业人才的重要性,分析了制约经
视力近视是青少年学生都有可能遇到的问题。社会的发展,时代的进步,青少年学生的学习也在彼此间激励地竞争着。造成学生用眼过度,近视问题越来越严重,有的戴眼睛、有的买治疗
通过干热法和大分子拥挤体系分别制备大豆7S球蛋白-葡聚糖共价复合物,讨论不同反应体系制备的产物的物化性质差异.根据糖基化产物在7S等电点(pH=4.8)和中性条件(pH=6.5)下的溶解性将