“区块链+物流教育”的高校物流管理专业育人创新研究

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“互联网+”技术在教育领域的应用,对传统的“学堂式”教育模式形成巨大冲击.相较于国外而言,目前国内只有少数高校、科研院所对区块链技术在教育行业的应用开展了初期探索.在此背景下,本文基于教育资源建设、投入与产出等原理设计“区块链+教育”运作系统,根据对区块链技术原理的研究设计“双区块链”教育教学模式,并提出“区块链+高等教育”可能成为未来教育转型的主要定位.
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