【摘 要】
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随着社会经济的发展与进步,人民的生活水平提高得到跨时代的提高。因此,对于下一代的培养引起了人们的广泛关注,国家为了培养下一代的有志青年,祖国未来的建造者,对幼儿教育的投入也逐年增加,然而我国在幼儿专业教育教师方面存在着不足,然而如何适应新的教育教学模式,是现在许多老师需要解决的问题,然而通过儿歌来促进幼儿的语言发展,不可谓是一种更好的教育方式。
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随着社会经济的发展与进步,人民的生活水平提高得到跨时代的提高。因此,对于下一代的培养引起了人们的广泛关注,国家为了培养下一代的有志青年,祖国未来的建造者,对幼儿教育的投入也逐年增加,然而我国在幼儿专业教育教师方面存在着不足,然而如何适应新的教育教学模式,是现在许多老师需要解决的问题,然而通过儿歌来促进幼儿的语言发展,不可谓是一种更好的教育方式。
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