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以智力障碍儿童为研究对象,探讨适应体育对智力障碍儿童身体素质、社会适应水平、调节情绪的作用。通过文献分析法与比较分析法,结果表明：适应体育对智力障碍儿童的发展具有促进作用。
智力障碍儿童适应体育教育作用分析
【摘 要】
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以智力障碍儿童为研究对象,探讨适应体育对智力障碍儿童身体素质、社会适应水平、调节情绪的作用。通过文献分析法与比较分析法,结果表明：适应体育对智力障碍儿童的发展具有促
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2018年10期
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