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教师如果要让学生成为开拓型、创造型的一代,就要在日常教学过程中有意识地运用音乐活动来激发、鼓励和培养儿童的想象力和创造力,使他们从小具有丰富的想象力,具有高度发挥想象能力的习惯、善于运用创造性思维的习惯。本文结合课例《洋娃娃和小熊跳舞》的教学,谈谈自己在音乐课堂教学中如何培养学生创造力的实践与体会。